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描写乡村校园的诗歌

时间: 捷锋2 校园诗歌

  我留恋校园。那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声;那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿;下面是小编带来描写乡村校园的诗歌的内容,欢迎阅读!

  描写乡村校园的诗歌(一)

  锦赤路边,漠河山下,

  学校风采如诗如画。

  红旗招展,

  是学校前进的动力。

  苍松翠柏,

  展现了学校的勃勃生机。

  多少个日夜,

  领导、教师们群策群力,

  挥汗如雨,

  把学校打扮的分外美丽。

  校门口上方的烫金大字:

  “爱家、爱校、爱国”

  是学校发展的主旋律;

  与此遥相呼应的“德”字

  光彩夺目,熠熠生辉;

  “博学、厚德、求是、创新”

  更是体现了为师之道的精髓。

  漫步于校园内,

  既让你触摸到

  现代学校的时尚前卫,

  又让你呼吸到

  古香古色的传统国萃。

  “少年强则国强”

  是学校对师生发出的号召;

  “淡泊明志,宁静致远”

  是学校追求的最高境界;

  而映入眼帘的“天道酬勤”

  寓意深远,令人寻味。

  一套套崭新的桌椅,

  一台台高配置的电脑,

  让你感受到领导的关心和厚爱;

  一条条语重心长的标语,

  一块块独具匠心的牌匾,

  体现了学校的办学理念,

  打造出美好和谐的校园。

  亲爱的孩子们啊,

  请你们牢记心间:

  “让我们在这里起航”

  “让母校因我而骄傲”

  这不是简单的口号,

  是对你们的殷切希望,

  需要用汗水和心血来浇灌。

  看,教室里

  学生们个性张扬,你争我赶;

  看,办公室里

  老师们正在研讨教学中的疑难;

  看,校长室里

  领导们意气风发,

  畅想美好的明天。

  让我们真心地为学校祝福吧:

  你是大山里的金凤凰,

  必将展翅飞翔于祖国广阔的天际!

  描写乡村校园的诗歌(二)

  校园的春,

  像是娇嫩的花蕊,

  睡醒过来的花朵,吐出了芳香。

  漫长的冬眠,积蓄了能量,

  让春天的校园,

  有了生命的气息。

  校园的夏,

  像是绽开的花朵,

  经过了雷雨的洗刷,

  变得更加坚强。

  春雨像是少女,

  呵护了花朵,

  让夏天的校园,

  有了跳跃的音符。

  校园的秋,

  像是成熟的硕果,

  收获着成熟的果子,

  快乐在校园回荡。

  风雨让这朵花,

  经历了坎坷,

  让秋天的校园,

  有了甜美的微笑。

  校园的冬,

  虽没有春那么柔嫩,

  虽没有夏那么欢快,

  虽没有秋那么甜蜜,

  但却有宁静的气息。

  这漫长的休息,

  可以让朵朵花儿,

  在明年再绽放。

  描写乡村校园的诗歌(三)

  凌晨的思绪

  陷入纠结的线团中

  无路可逃

  校园里琅琅的书声

  浇铸着梦想的梯子

  垂柳深处未明鸟错乱的节拍

  直抒郁结的惆怅

  漫长的苦旅

  让我疲惫得如一匹古道上的廋马

  我在花丛中搜寻

  意象的蓓蕾

  石榴树露出了火红的笑容

  那些含苞欲放的精灵

  正如一双双期待的眼神

  我的书桌上杂乱无章

  蒙尘的稿纸

  如宋朝幽怨的女子

  伶仃的歪躺着

  失魂落魄的我

  需要一只天竺的飞鸟

  引领或唤醒

  天空布满少女的羞涩

  云朵开始典雅的装修

  四围一片大亮

  我隐隐约约听到奋进的号角

  描写乡村校园的诗歌(四)

  校园的春,

  像是娇嫩的花蕊,

  睡醒过来的花朵,吐出了芳香。

  漫长的冬眠,积蓄了能量,

  让春天的校园,

  有了生命的气息。

  校园的夏,

  像是绽开的花朵,

  经过了雷雨的洗刷,

  变得更加坚强。

  春雨像是少女,

  呵护了花朵,

  让夏天的校园,

  有了跳跃的音符。

  校园的秋,

  像是成熟的硕果,

  收获着成熟的果子,

  快乐在校园回荡。

  风雨让这朵花,

  经历了坎坷,

  让秋天的校园,

  有了甜美的微笑。

  校园的冬,

  虽没有春那么柔嫩,

  虽没有夏那么欢快,

  虽没有秋那么甜蜜,

  但却有宁静的气息。

  这漫长的休息,

  可以让朵朵花儿,

  在明年再绽放。

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