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有关于励志学习的诗歌

时间: 燕华2 励志诗歌

  学习是通过教授或体验而获得知识、技术、态度或价值的过程,从而导致可量度的稳定的行为变化,更准确一点来说是建立新的精神结构或审视过去的精神结构。关于励志学习的诗歌推荐:

  篇一:励志诗

  没有一帆风顺的人生

  也没有坐享其成的生活

  所以

  当我们独自航行在人生的大海上时

  每时每刻都应做好准备

  即使遭遇狂风,大浪,暴雨,烈日

  也应毫无惧怕

  因为只有不畏艰辛的人

  才有机会享受到人生最简单的快乐

  篇二:劝学

  来时风

  去时雨

  转角的时令

  无花期

  路拂过往的凝眸

  秋高不在

  蝉声远去

  三千里云思

  八百个田埂的夜

  蛙声如雷

  螃蠏如织

  我的学子

  上学的路

  拾一道沟坎装蓝子

  浅是平川

  深是旅历

  登高的路啊

  是生存的轨迹

  放下天书

  用搬手拎紧自已

  昨天是懂憬

  明天便是伟绩


关于励志学习的诗歌

  篇三:劝学

  智慧是隐形的翅膀,

  键盘一敲,

  敲出你思想的火花。

  知识是永久的财富,

  鼠标一点,

  点燃你求知的焰火。

  网络是知识的宝库,

  网页一开,

  开启你智慧的大门。

  学习是明智的选择,

  轻松一学,

  学成你明天的精彩。

  篇四:励志歌

  儿时不识人间事,

  踌躇满志无心事。

  时光荏苒年华逝,

  郁郁而为不得志。

  思前念后倍自哀,

  大好年华不再来。

  无限悔意心头斥,

  若不努力则晚矣。

  踏破江山阅万物,

  举旌高歌行万路。

  一曲豪迈荡回肠,

  功成名就世流芳。

  篇五:劝学篇,鸟的故事

  你如果是只勤鸟

  就要不停整理羽毛

  你如果是只懒鸟

  那就可以嗜睡晚起

  勤鸟丰满羽翼

  是为了展翅高空化作大鹏

  懒鸟长满赘肉

  是为了快乐蓬蒿变作乌鸡

  篇六:劝学

  孩子你是学生,

  学习是光荣的天职。

  没有知识,

  就不是人才;

  不是人才,

  就没有人生的彩虹。

  要顶天立地,

  要乾坤朗朗!

  学习吧,孩子,

  一定要主动地学习,

  一定要勤奋地学习!

  孩子你是学生,

  学习是光荣的天职。

  人性似水,

  厚德载物;

  知识如船,

  普渡彼岸。

  要激浊扬清,

  要经天纬地!

  学习吧,孩子,

  一定要主动地学习,

  一定要勤奋地学习!

  关于学习的基本内容:

  词语界定

  学习是指学习者因实践经验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化。

  广义解释

  学习是人和动物在生活过程中,通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的适应性变化。

  (现在比较被大多数学者所接受的界定是“学习是个体在特别情境下,由于练习或反复经验而产生的行为、能力或倾向上的比较持久的变化及其过程”。)

  广义概念的分解

  第一,学习表现为个体行为或行为潜能的变化(或内隐或外显);

  第二,学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的;

  第三,学习所引起的行为或行为潜能的变化是因经验的获得而产生的;

  第四,学习是人和动物所共有的一种对环境的适应现象。

  狭义定义

  (狭义的学习,指的即是学生的学习)在各类学校环境中,在教师的指导下。有目的、有计划、有组织地进行的,是在较短的时间内系统地接受前人积累的文化经验,以发展个人的知识技能,形成符合社会期望的道德品质的过程。

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