兰亭集序“之”的用法

　　“之”是文言文中一个重要的虚词，用法复杂。在此本文通过(晋)王羲之《兰亭集序》对“之”字的用法作简要的归纳。《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”，尤其是文中的“之”字历来为人所称道，该文共出现二十个“之”字，几乎把文言文中的常用用法都用上了.以下是小编为大家整理的兰亭集序“之”的用法，以供大家参考!

　　兰亭集序原文：

　　永和九年，岁在癸(guǐ)丑，暮春之初，会于会稽(kuài jī)山阴之兰亭，修禊(xì)事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹， 又有清流激湍(tuān)，映带左右。引以为流觞(shāng)曲( qū)水，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞(shang)一咏，亦足以畅叙幽情。

　　是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋(chěng)怀，足以极视听之娱，信可乐也。

　　夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，晤言一室之内;或因寄所托，放浪形骸(hái)之外。虽趣(qǔ)舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，怏然自足，不知老之将至。及其所之既倦，情随事迁，感慨系(xì)之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。况修短随化，终期于尽。古人云："死生亦大矣。"岂不痛哉!

　　每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟(jiē)悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇(shāng)为妄作。后之视今，亦犹今之视昔，悲夫!故列叙时人，录其所述。虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。

　　兰亭集序“之”的用法

　　一、 用作代词，在句中作宾语或兼语，不作主语，根据具体语境可译为“我”“我们”，“他(他们)”“她(她们)”，“这”，或者代事。

　　①情随事迁，感慨系之矣。

　　②犹不能不以之兴怀。

　　③未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。

　　二、用作结构助词，分以下几种情况。

　　1、定语的标志。用于定语和中心语之间，可译为“的”，有时不译。

　　①会于会稽山阴之兰亭。 ②虽无丝竹管弦之盛。

　　③足以极视听之娱。 ④放浪形骸之外。

　　⑤向之所欣。 ⑥每览昔人兴感之由。

　　2、定语后置的标志。通常情况下，古代汉语中定语的位置与现代汉语中的一样，用在中心语之前，但为了强调定语有时将定语放在中心语之后，有时在定语与中心语之间用“之”连接。翻译时应将后置了的定语调整到中心语之前。

　　①仰观宇宙之大。 ②俯察品类之盛。

　　3、用在主谓之间，起取消句子独立性的作用，可不译，译时也可省去。

　　①夫人之相与，俯仰一世。 ②曾不知老之将至。

　　③后之视今， ④亦犹今之视昔。

　　⑤后之览者，亦将有感于斯文。

　　4、音节助词，用在形容词、副词或某些动词的末尾，或者用在三个字之间，使之凑成四个字，只起调节音节的作用，无实义。

　　①暮春之初。 ②晤言一室之内。

　　③俯仰之间，已为陈迹，

　　三、 用作动词，可根据具体语境翻译。

　　① 及其所之既倦，情随事迁。 (“所+动词”，构成名词性短语)

　　[巩固练习]

　　阅读下面一段文字，完成文后练习。

　　曾子之①妻之②市，其子随之③而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市反，曾子欲捕彘杀之④，妻止之⑤曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之⑥教。今子欺之⑦，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非以成教也。”遂烹彘也。

　　文中的“之”字按其用法分类，最恰当的一项是

　　A.①②⑥/③④⑤⑦ B.①⑥/②/③④⑤⑦

　　C.①⑥⑦/②/③④⑤ D.①⑥/②/③⑤/④⑦

　　[参考答案]

　　B。①⑥结构助词，“的”的意思。②动词，“到”的意思。③代词，代曾妻。④代词，代彘。⑤代词，代曾子。⑦代词，代曾子的儿。